TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı çerçevesinde hayata geçirilen “Sürdürülebilir Yaşam İçin STEAM: 17 Hedef 1 Gelecek” projesi, çocukları bilimle ve çevre bilinciyle buluşturmaya devam ediyor. Proje kapsamında ÇOMÜ Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Seçil Acar tarafından yürütülen “Sudaki Yaşam” atölyesi, minik katılımcılara sualtı dünyasının kapılarını araladı.
Düzenlenen atölye çalışmasının ana çerçevesini, Birleşmiş Milletler’in Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları arasında 14. sırada yer alan küresel "Sudaki Yaşam" hedefi oluşturdu. Okyanusların, denizlerin ve deniz kaynaklarının korunarak sürdürülebilir kullanımını sağlamayı amaçlayan bu vizyon doğrultusunda, çocuklara ekosistemin temel işleyişi aktarıldı. Bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematiği (STEAM) bir araya getiren disiplinler arası eğitim modeliyle, su kaynaklarının yeryüzündeki tüm canlılar için taşıdığı hayati önem vurgulandı.
Denizel biyoçeşitlilik yakından incelendi
İnteraktif bir kurguyla gerçekleştirilen atölye boyunca çocuklar, çeşitli deniz canlılarını ve sualtı habitatını yakından tanıma fırsatı buldu. Denizel biyoçeşitliliğin zenginliği çocukların yaş grubuna uygun materyallerle anlatılırken, ekolojik dengenin nasıl sağlandığı üzerine detaylı bilgilendirmeler yapıldı. Katılımcı öğrenciler, deniz canlılarının yaşam döngülerini öğrenirken bu yaşam alanlarının kirlilikten neden uzak tutulması gerektiğini doğrudan deneyimleyerek kavradı.
Erken yaşta ekosistem bilinci
Doç. Dr. Seçil Acar’ın rehberliğinde gerçekleştirilen bu etkinlik, çevre kirliliği, plastik atıklar ve iklim değişikliği gibi okyanusları tehdit eden küresel sorunlara karşı erken yaşta farkındalık oluşturmayı temel aldı. Sucul ekosistemleri korumanın yollarının da konuşulduğu atölye, çocukların doğaya karşı daha duyarlı ve sorumlu bireyler olarak yetişmelerine zemin hazırladı. Merak uyandıran bilimsel içeriklerle desteklenen program, öğrencilerin deniz bilimlerine olan ilgisini artırarak başarıyla tamamlandı.
Atakan Alkış
